آغاز گام دوم نهضت عدالت آموزشی با تمرکز بر مشارکت مردمی

به گزارش قشم نیوز، منوچهر ضیایی در نشست تبیینی «گام دوم نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی» به تشریح اهداف این جلسه پرداخت و گفت: این نشست با هدف تبیین مأموریت‌ها و الزامات مرحله دوم نهضت عدالت آموزشی برگزار شده است. بر اساس تأکید رئیس‌جمهور، در این مرحله باید از تمامی ظرفیت‌های مردمی در سطح شهرستان‌ها برای توسعه فضاهای آموزشی بهره‌برداری شود.

وی با اشاره به اینکه مسئولیت اجرای این طرح در هر منطقه به عهده مدیریت همان منطقه است، افزود: رئیس قرارگاه نهضت در سطح استان استاندار و در شهرستان‌ها فرمانداران هستند و مدیران آموزش و پرورش نیز وظیفه اجرای مأموریت‌های قرارگاه را بر عهده دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان تصریح کرد: مأموریت اصلی در گام دوم نهضت، جلب، ساماندهی و هدایت کمک‌های مردمی به منظور تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی و همچنین تعریف و آغاز پروژه‌های جدید مدرسه‌سازی است.

ضیایی بر اهمیت مشارکت‌های خرد مردمی تأکید کرد و گفت: مشارکت مردم تنها از جنبه مالی اهمیت ندارد، بلکه تقویت حس مسئولیت‌پذیری اجتماعی نسبت به مدرسه و آموزش نسل آینده، مهم‌ترین دستاورد این رویکرد به شمار می‌آید.

وی اجرای پروژه‌های مدرسه‌سازی را فراتر از یک اقدام عمرانی دانست و افزود: هر پروژه آموزشی، یک رویداد فرهنگی، اجتماعی و تربیتی است که می‌تواند به توسعه فرهنگ مشارکت در آموزش و پرورش منجر شود.

مدیرکل آموزش و پرورش هرمزگان با اشاره به دو محور مورد تأکید رئیس‌جمهور بیان کرد: در کنار توسعه فضاهای آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش نیز باید به صورت جدی پیگیری شود و این دو موضوع باید به‌طور هم‌زمان در جلسات با خیرین و معتمدان محلی تشریح گردد.

وی در پایان با تأکید بر لزوم اطلاع‌رسانی گسترده این نهضت در سطح جامعه گفت: ضروری است گام دوم نهضت عدالت آموزشی از طریق تمامی تریبون‌ها از جمله جلسات محلی، شوراها، مساجد و خطبه‌های نماز جمعه معرفی و تبیین شود تا زمینه شکل‌گیری یک حرکت فراگیر مردمی در حمایت از مدرسه‌سازی و ارتقای کیفیت آموزش در استان فراهم گردد.